(图文)公校今起开学 远未全面恢复正常
有老师说,罢工最明显的后遗症就是课表大乱,尤其许多原本要上暑修但不可得的学生更为明显,也因此许多学校在明天开始的一个星期内光是帮学生排课和安排在正常班级上课都忙不完,更遑论正常授课。
卑诗省教育厅现确认不会延长本学期,但或会另择省考时间。若包含在6月最后两周的罢工,学生实际损失课时达27天,要如何在确认本学期不会延期的情况下补足损失的时间将考验教师智慧,如利用教师专业发展日(Pro-D Day)补时间,但此类补课措施都需要教育单位的核可,至今尚未有省教育厅或各市教育局已有因应方桉。
此次工潮也可能令学生、家长与教师、学校间关系产生微妙变化。卑诗家长咨询顾问联合会(BCCPAC)指出许多家长都准备在未来更加投入省内的公立教育系统。温哥华一位16岁的华裔学生王静(Jin Wang,音译)也说在这次工潮中学到了沟通以及公校运作,相信未来会有更多学生关注卑诗省的教育系统。也有学生说在罢工过程中学到了民主和政治运作。
但对于刚好要申请专上教育的学生而言,罢工造成学期缩短仍带来不少压力,尤其当其他省份学生可按正常时间缴交申请书,部分学生也可能因此丧失获得大学奖学金的机会。所幸许多外省大学都表示已注意到此次卑诗教师工潮,会作出因应措施。
多伦多大学(U of T)发言人阿里(Dominic Ali)表示该校已与卑诗省教育厅密切联系,了解教师罢工可能造成的潜在问题,并保证该校不会让学生因无法控制的因素而吃亏。麦吉尔大学(McGill)注册组的梅西(Kathleen Massey)表示将会注意卑诗省校区提出的入学指引,也会对遭罢工影响的学生采取更弹性方式。