教师工潮拉锯不断 学生成了牺牲品

　　卑诗教师工潮从今年4月掀起，直至16日劳资双方才达成临时协定。受工潮影响，公校学生上学年提早两周结束，新学年开始三周无法开学。有评论人士抨击，两方谈判方向早已明朗化，却持续拉锯不决断，连累学生成为牺牲品。

　　省报专栏作家史密斯（Michael Smyth）撰文指出，早在今春教师罢工升级开始，双方如何努力才能达成共识，其实已经有清晰思路：工会需要在薪资等过高的要求上做出退让，省府要增加对特殊需求学生的资金投入。

　　另外，省府限制将教室规模和组成纳入谈判是否违宪的法律诉讼，双方需寻求合适方案，及理清可能由此引发的新一轮司法纠纷。

　　这些都是省府和教联在周二的临时协议所达成的共识，令人不齿的是他们足足牺牲了学生五周的课时来走到这一步。

　　史密斯进一步分析，与多数达成的协议一样，该协议并非一份能另双方都满意的「答卷」。虽然教师获得了六年7.25%的薪资涨幅幅度，已经高出其他公务员工会签订的五年涨幅5.5%，不过与他们自认「应得」的水平仍有差距。

　　史密斯说，协议中所提及的条款与外界所预测的结果并没有太大出入，并再次点明双方拿孩子做武器来达成临时协议，并非一件光彩的事。

　　他继而补充，如果不是中领馆公开指责工潮中断国际学生教育，情况可能还会拖延更久。不过省长简蕙芝否认中方对此次的谈判造成影响。