别迷信:入读卑大数理科成绩,公校优于私校

星岛日报+-

  

       菲沙研究所中学排名榜前列位置往往都属私校,图为曾跻身排名榜前10名的温哥华公立中学大学山中学(University Hill Secondary)。资料图片

  在菲沙研究所(Fraser Institute)每年的中学排名榜里,私校的排名往往较公校为优,不过一项新的研究显示,公校学生在大学第一年某些科目的成绩较私校学生为佳,其中温哥华东区的学生在物理科的表现最佳,平均成绩比富庶的西区还要好。卑诗大学(UBC)研究员布卢曼(George Bluman)称,公校学生成绩较佳,可能与公校学生在中学学习环境较需要靠自己及更为独立有关。菲沙研究所回应道,欢迎不同的研究,但对于该项新研究有质疑(详见另文)。

  包括来自UBC数学系教授布卢曼,以及维多利亚大学(UVic)电子与电脑系蒂德杰(Thomas Tiedje)的多个研究员,研究2002年至2006年的五年间,UBC多达4,569个修读物理和微积分科目的一年级学生,以便瞭解他们的学习成绩。结果该项发表于《国际科学教育期刊》(International Journal of Science Education),名为「大学学生第一年数理科目成绩」的研究发现,来自公校的学生在这两学科的成绩,平均较来自私校的学生高2至3分。

  温哥华东学生最好

  以UBC第一年物理科而言,来自公校的大学生平均取得74分,比来自私校同学平均的71.99分高出2.01分。其中来自温哥华东区的学生表现最佳,平均拿下75.32分,紧随其后的是西温学生(74.95分),然后是城郊学校学生的73.59分及大温以外学生的71.18分。布卢曼续道,上述地域上的差别可能与成绩较优异地区有较多移民有关,因为移民学生一般比本地学生勤力及着重学科成绩。

  公校生读书靠自己

  UBC教授布卢曼指出,研究发现,公校学生的大学数理成绩比私校学生佳。他认为,私校学生一般能获得教师较多的照顾和注意,与之相较,公校每级学生人数众多,教师无法做到一对一的照顾学生,这情况反而造就公校学生学习上更要靠自己及更为独立,而大学的学习环境犹如公立学校,需要学生自己照顾自己。布卢曼又称,影响私校学生在上述科目成绩的另一个因素,可能是部分私立中学并非男女校,故此来自男私校的学生上到大学,面对其他女同学时可能在适应上出现困难。

  维多利亚大学研究员蒂德杰表示,无论来自私校还是公校,由中学转接至大学,学生遇到困难都应提出,并寻求解决办法。

  不过,布卢曼强调,该项研究的对象是修读第一年数理科目的大学生,换言之是中学生过渡至大学的阶段,这不代表他们在整个大学里的学习表现。

  菲沙研究员回应 对结论有保留

  对于UBC的研究报告,菲沙研究所学校表现研究员考利(Peter Cowley.图)表示,他十分欢迎有更多显示学校表现的指标(indicator),当中包括UBC所做的研究,令家长为子女选校时可以有更多参考。不过,他对于UBC研究的结论,指公校学生在数理科上,比私校学生优胜,却有所保留。

  研究范畴有别

  考利接受《星岛日报》记者访问表示,菲沙研究所每年所做的中学排名榜,是根据卑诗省所有中学在语文、数学、科学及社会科学(Social Studies)四个学科的成绩,与UBC所做研究的范畴根本不同。他说后者只是根据数学及物理两科,并且只限考入UBC的公校及私校学生的表现。他质疑研究的结果,是否适用在考进其他大学如西门菲沙大学(SFU)或兰加拉学院(Langara College)学生的表现?他又称,曾听说某着名私校的毕业生,大部分都会入读东部的大学,他虽然不知这是否属实,但亦说明私校的毕业生,不一定会入读UBC的。不过,考利强调这并非指UBC的研究是不好,相反他认为各方面应该进行更多类似的研究。他称希望不同的大学,可以做同类的研究,令研究结果可以互相比较,因而更具有参考性。

0