(图文)教师加薪要求太过分 将严重损害卑诗经济
教联主席伊克表示在第二阶段的工业行动中，学校将会轮流停课一天。（郑绮霞摄）
卑诗教师的工业行动昨日踏入第三天，代表卑诗省政府的首席谈判员卡梅伦(Peter Cameron)指出，教师工会对加薪和加福利的要求严重损害本省的经济利益，可能影响本省的信用评级等，工会提出的要求相当于三年增加支出5.76亿元，几是部分其他工会员工加薪幅度的4倍，政府无法负担。
本省公立中小学教师从23日展开第一阶段工业行动。卑诗公校僱主协会的首席谈判员卡梅伦昨日说明与工会的谈判进展。他表示，虽然本周的谈判有少许进展，例如工会同意降低生活费补助的要求，僱主亦愿意调高加薪幅度，从6年加薪6.5%增至7.25%，但双方仍然存在极大差距，令谈判陷入僵局。
卡梅伦说，卑诗教师联会(BCTF)仍然要求3年加薪13.5%，僱主则提出10年合约，前6年加薪7.25%。另外，双方在教师福利、教学准备时间、课堂学生人数和组成等议题上仍有歧见。
他续称，省政府与卑诗公务人员工会和专上学校教职员工会达成的合约都是3年加薪4%，教师联会提出的要求几乎是这些工会员工加薪幅度的4倍。
他称，如果答应工会的条件，3年需要增加支出5.76亿元，其中薪酬3.3亿元、教学准备时间9900万元、福利4700万元。卡梅伦估计，每为教师加薪1%，加上福利和其他支出，政府将额外增加支出3000万元，但教联的估计则是2100万元。
教联主席伊克不同意卡梅伦所称教师加薪将影响卑诗信用评级等的说法。伊克认为，卡梅伦是在运用恐吓战术。他说，教联希望争取的包括缩减每班学生人数、加强支援有特别需要的学生、加薪13.25%，同时取消十年合约的要求，改为三年合约。
他说，卑诗省的班内学生平均人数，是全国最高；全省有逾1.6万个班级有4个或以上具特殊需要的学生。他认为校区需要增聘教师，并指自2002年至今，本省已流失3,500个教师。
